La mayor lección del mundo da voz a los estudiantes en una de las mayores encuestas mundiales sobre educación jamás realizadas
15 de marzode 2023. The World's Largest Lesson, una iniciativa liderada por Project Everyone y UNICEF, y NetApp, una empresa de software centrada en los datos y dirigida por la nube, anuncian hoy los resultados de una de las mayores encuestas mundiales sobre educación jamás realizadas, que obtuvo 37.000 respuestas de jóvenes de más de 150 países, muchos de los cuales compartieron sus opiniones por primera vez.
La encuesta sobre gamificación reveló una abrumadora demanda de modernización de los planes de estudios para reflejar más fielmente las realidades, las competencias y las exigencias de la sociedad actual y del futuro.
La realidad
Cuando se preguntó a los estudiantes cuál creían que debía ser el propósito de la escuela, el 48% de las respuestas se referían a la adquisición de habilidades prácticas para el mundo real. Sin embargo, la realidad de su educación no refleja esto.
"Estamos en medio de una crisis mundial del aprendizaje", afirma Alison Bellwood, Directora Ejecutiva de World's Largest Lesson. "Los estudiantes imaginan un futuro muy distinto del que se les plantea en los planes de estudio actuales. Quieren estar preparados para prosperar en nuevas economías ecológicas y ayudar a construir un mundo sostenible. Los niños han hablado. Es responsabilidad de los responsables de las políticas educativas escucharles".
La buena noticia es que el 77% de los estudiantes están contentos de volver a la escuela después de COVID-19, y han compartido miles de ideas sobre lo que quieren que cambie en la educación.
El futuro de la educación son las habilidades prácticas
Cuando se les preguntó si estaban aprendiendo lo suficiente sobre una serie de temas, el 61% de los estudiantes de todo el mundo afirmaron que consideran que no están aprendiendo lo suficiente o nada en absoluto sobre competencias digitales como la programación y la codificación. En segundo lugar, casi el 59 % pide conocimientos financieros o sobre cómo elaborar un presupuesto, y el 55 % desea saber cómo analizar y utilizar los datos.
"Michelle Mann, Directora de Impacto Social de NetApp, afirma: "En el mundo actual, nunca ha sido tan importante que se enseñen en las aulas conocimientos básicos sobre los datos. "Los datos son, cada vez más, la base para la toma de decisiones informadas en torno a tantas cuestiones sociales, tecnológicas y medioambientales importantes, incluida la propia educación de los niños. NetApp se compromete a ayudar a potenciar las voces de los estudiantes y a garantizar que los líderes les den cabida en los debates educativos para que puedan compartir sus puntos de vista basados en datos sobre cómo les gustaría aprender."
Para hacer frente a la necesidad de experiencias de aprendizaje de la ciencia de datos, NetApp creó un programa de impacto social global llamado Data Explorers. Se trata de un programa extraescolar práctico que se centra en llegar a estudiantes infrarrepresentados de comunidades con pocos recursos.
Comprender la salud mental, otras culturas y el medio ambiente
Aunque la preparación para el trabajo y el futuro era una de las principales preocupaciones, otro 44% quería aprender más sobre cómo cuidar su salud mental y su bienestar, y un 33% afirmaba sentirse ansioso por volver a la escuela después de COVID-19. El 42% de los estudiantes declaró querer comprender culturas diferentes, y otro 42% quiso aprender más sobre cómo proteger el planeta.
Tanishi, de 14 años, miembro del Panel Asesor de Estudiantes de la Lección más grande del mundo, con sede en la India, afirmó: "Preguntar qué quieren los jóvenes de su educación es el primer paso del cambio. Es similar a lo que hace la división de marketing de una empresa cuando investiga qué quieren sus clientes... Si los clientes aquí son estudiantes, para que su educación sea más eficiente y útil, es esencial preguntar a los estudiantes qué quieren de la educación."
Voces globales, necesidades compartidas
Cuando se les pidió ideas sobre cómo cambiar la educación, el tema global más común fue el logro de habilidades prácticas, con un 33%, y otro 21% mencionó estar más informados sobre temas clave. En palabras de un estudiante: "Es importante estudiar el pasado, lo sé, pero ahora vivimos en el presente y quiero saber cómo vivir en este mundo".
Casi el 20% habló de cambiar la forma de aprender, por ejemplo, reduciendo la presión para tener éxito en los exámenes o permitiendo a los estudiantes más opciones individuales. Un estudiante dijo: "Este modelo de cartón de huevos impide el crecimiento profesional y el cambio". Otro dijo: "Reinventaría la relación con mis profesores: hoy actúan como si fueran 'superiores' cuando deberían actuar como nuestros mentores".
Llamamiento a la acción
Aunque ya hemos oído antes llamamientos a modernizar la educación, esta encuesta ha permitido a los propios niños expresarse y sumar sus voces, muchos de ellos por primera vez. Juntos han compartido más de 25 mil ideas propias para transformar la educación, desde "permitir a los alumnos elegir las asignaturas que quieren estudiar" y "estudiar en la naturaleza" hasta "poder experimentar" y experimentar "lecciones de aprendizaje en la vida".
¿Podría ser éste el punto de inflexión hacia una audaz reorientación de la educación? En caso afirmativo, el informe sostiene que los gobiernos deben consultar e incluir a los niños en la toma de decisiones, para que la educación refleje a aquellos a quienes sirve. En palabras de Matilda, de 12 años, miembro del Grupo Asesor de Estudiantes de la Lección Más Grande del Mundo en Australia: "Nosotros somos el futuro, y tenemos que decidir cómo queremos que sea el futuro del mundo".
Lea el informe de la encuesta Transformar la educación: https://playverto.com/transformingeducation
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Notas a los editores
Para más información, póngase en contacto con
Kinvara Jardine Paterson, Directora - La lección más grande del mundo lesson@project-everyone.org
Casey Stickles, Director - Stickles PR sticklespr@gmail.com
Acerca de la encuesta Transformar la educación
En 2022, World's Largest Lesson y NetApp lanzaron la encuesta Transforming Education a nivel mundial. En la creación de la encuesta trabajaron con Play Verto, expertos en el diseño de experiencias lúdicas de datos interactivos.
La encuesta invitaba a niños y jóvenes de 10 a 18 años de todo el mundo a compartir sus opiniones e ideas sobre la educación. En ella se les preguntaba cómo creían que COVID-19 había influido en su aprendizaje, qué les gustaba de su educación y qué les gustaría cambiar. La encuesta es uno de los elementos de la Lección Más Grande del Mundo 2022, creada para ayudar a los niños y jóvenes a partir de los 10 años a convertirse en activistas del ODS 4: Educación de Calidad.
Metodología
- La encuesta se hizo pública desde el 16 de agosto de 2022 hasta el 24 de enero de 2023, Día Internacional de la Educación.
- La encuesta fue completada por más de 37.000 estudiantes de 150 países.
- La encuesta estaba gamificada, disponible en línea y fuera de línea para quienes no tuvieran acceso a Internet.
- La encuesta estaba disponible en inglés, francés, español, urdu, árabe, hindi, ruso, portugués y coreano. Era completamente anónima.
- La encuesta recibió igual número de respuestas de niños del Sur que del Norte.
- Los 5 países con mayor número de respuestas fueron: India, Nigeria, EE.UU., Reino Unido y México.
Sobre la lección más grande del mundo
La Lección más grande del mundo se compromete a dar a conocer los Objetivos Mundiales (ODS) a niños y jóvenes de todo el mundo. La lección más grande del mundo se imparte en colaboración con UNICEF, con el apoyo de la UNESCO, junto con muchas otras ONG, organizaciones del sector privado y fundaciones.Más información aquí.
Acerca de NetApp y Data Explorers
NetApp es una empresa global de software centrada en los datos y orientada al cloud que capacita a las organizaciones para liderar con datos en la era de la transformación digital acelerada. La empresa proporciona sistemas, software y servicios cloud que les permiten ejecutar sus aplicaciones de forma óptima desde el centro de datos hasta el cloud, tanto si están desarrollando en el cloud como trasladándose al cloud o creando sus propias experiencias similares al cloud en las instalaciones. Con soluciones que funcionan en diversos entornos, NetApp ayuda a las organizaciones a crear su propia estructura de datos y ofrecer de forma segura los datos, servicios y aplicaciones adecuados a las personas adecuadas, en cualquier momento y lugar. Obtenga más información en www.netapp.com o síganos en Twitter, LinkedIn, Facebook e Instagram.
NetApp Data Explorers es un programa de impacto social global cuya misión es capacitar a los adolescentes para que descubran y desarrollen habilidades críticas en la ciencia de datos, preparándolos para prosperar y actuar en un mundo impulsado por los datos. Más información sobre Data Explorers.
NETAPP, el logotipo de NETAPP y las marcas que aparecen en www.netapp.com/TM son marcas comerciales de NetApp, Inc. Otros nombres de empresas y productos pueden ser marcas comerciales de sus respectivos propietarios.
Acerca de la asociación
En 2022, la Lección más grande del mundo unió fuerzas con NetApp para capacitar a los niños para que actúen en favor de la educación (ODS 4) utilizando el poder de los datos.
Acerca de los Objetivos Mundiales de Desarrollo Sostenible (ODS)
Los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) son un conjunto de 17 objetivos mundiales interrelacionados concebidos como un "plan para lograr un futuro mejor y más sostenible para todos". Los ODS fueron establecidos en 2015 por la Asamblea General de las Naciones Unidas y firmados por los 193 Estados miembros. Se pretende alcanzarlos para 2030. Más información aquí.
Sobre el Objetivo Global 4: Educación de calidad
El Objetivo de Desarrollo Sostenible 4 trata de la educación de calidad y es uno de los 17 Objetivos de Desarrollo Sostenible establecidos por las Naciones Unidas en septiembre de 2015. El título completo del ODS 4 es "Garantizar una educación de calidad inclusiva y equitativa y promover oportunidades de aprendizaje durante toda la vida para todos".
